¿Qué son los proyectos según el método Reggio Emilia? Los proyectos, según el método Reggio Emilia son la investigación que se lleva a cabo en profundidad sobre un tema concreto, y puede estar realizado por todas las niñas y niños del aula, por un grupo reducido o por un solo niño o niña. Pero estos proyectos no solo se pueden…
La cuerda de la belleza Montessori es un recurso versátil, económico y muy útil para trabajar diferentes temas, pero sobretodo para fomentar la imaginación. Diferencia entre imaginación y fantasia La imaginación nace en la mente de la niña o niño a partir de la información que tiene del mundo real (dentro a fuera). Se fomenta la imaginación mediante cuentos o…
En las últimas décadas el concepto de familia ha ido cambiado y cada vez existen más modelos de familias diferentes, como las familias adoptivas, de acogida, las formadas por personas del mismo sexo o las personas solas que deciden tener un hijo. El cuento Bienvenido a la familia de la Editorial Juventud, escrito por Mary Hoffman, habla de la diversidad de…
La arteria aorta es la más importante de nuestro organismo. Su función es llevar sangre oxigenada desde el corazón a todos nuestros órganos y por tanto para nuestra vida es fundamental el correcto funcionamiento. La aorta se compone de las siguientes partes: Aorta ascendente: primera parte que va hacia arriba en dirección a la cabeza. Cayao aórtico: la parte curva…
Actividades cuerpo humano y salud, Actividades para niños, Aprender jugando, Mesa de luz, Pedagogía de la luz, Salud
Cómo funciona el corazón
diciembre 21, 2020
El corazón es un órgano del tamaño de un puño compuesto de tejido muscular y su función es bombear sangre a todo el cuerpo. Su misión es bombear la sangre para que circule sin parar y llegue a todo nuestro organismo. Cuando se contrae la sangre con oxigeno sale del corazón y la envia por todo el cuerpo. La sangre…
Actividades cuerpo humano y salud, Actividades para niños, Aprender jugando, educación, Mesa de luz, Pedagogía de la luz, Reggio Emilia, Salud
Cómo explicar a los niños el ADN
diciembre 6, 2020
Esta sencilla actividad con la mesa de luz (también la puedes hacer sin ella) y golosinas nos permitirá explicar a las niñas y a los niños qué es el Ácido DesoxirriboNucléico (o ADN). ¿Qué es el ADN? Primero tenemos que entender que el ADN es una molécula, es decir, la partícula más pequeña que forma una sustancia, y se encuentra formada como…
Actividades para niños, Desarrollo psicomotor, Mesa de luz, Pedagogía de la luz, Reggio Emilia, Salud
Actividades musicales para niños
diciembre 5, 2020
La música tiene numerosos beneficios para el desarrollo motriz e intelectual en edades tempranas. Los principales beneficios de trabajar la música són: Estimulan la creatividad y la agiliad mental, permitiendo la solución de problemas de forma creativa e imaginativa. Permiten el desarrollo de habilidades motoras y rítmicas, especialmente cuando se aprende a tocar un instrumento. Augmenta la sociabilización y el…
Esta actividad en la mesa de luz sirve para conocer los diferentes componentes que forman la sangre. La mesa de luz se convierte en un enorme microscopio que permite observar los distintos componentes de la sangre. Materiales necesarios Lentejas rojas: glóbulos rojos también denominados hematies o eritrocitos. Poner abundantes lentejas ya que los eritrocitos son las células más numerosas de la…
Es muy habitual ver tipis en las habitaciones infantiles tipo Montessori. Existen infinidad de modelos, de todos tipos de tamaños, colores y precios, aunque las puedes hacer tu misma. Nosotros hicimos este tipi y puedes ver el tutorial en la entrada Cómo hacer un tipi: DIY Pero no nos equivoquemos, los tipis no son elementos decorativos. Son excelentes juguetes que,…
Una decoración muy sencilla y económica, pero a la vez muy vistosa son los arcos orgánicos con globos. ¿Qué es un arco orgánico? Un arco orgánico es una estructura que no sigue un patrón definido y que se realiza según la forma y tamaño de los globos que la componen. ¿Cómo se hace un arco orgánico? Para hacer el arco…
Muy a menudo lees en las redes sociales a algunas madres/padres que preguntan como enseñar a escribir a niñas o niños realmente pequeños, en edades preescolares. Me encanta el dicho de «no por mucho madrugar amanece más temprano». El riesgo de querer correr demasiado es que nos saltemos fases fundamentales del desarrollo y que no se asienten unas correctas bases.…
